Pour nous, le terme « drogué » ne veut pas dire grand chose et peut être péjoratif pour certaines personnes.

Un sens possible est « dépendant », mais quelqu’un qui fume des joints n’est pas forcément dépendant du cannabis. Cette pratique peut être occasionnelle. Tout « usager de drogue » n’est pas dépendant, de la même manière que tout « buveur d’alcool » n’est pas alcoolique.

Un autre sens possible est « délinquant ». A part le fait que la cannabis est et reste interdit, un fumeur de joints n’est pas d’office « délinquant ». Il n’y a pas de lien automatique entre les deux.

Si la demande est une demande collective (c’est-à-dire qu’il ne s’agit pas de la demande d’un seul élève), prenez le temps de préciser avec eux son objet. Ici aussi on peut avoir une grande variété de questions : questions sur les produits, sur la personne de l’usager, Sur l’interdit…

Nous vous proposons de ne pas inviter de spécialistes, ni d’anciens toxicomanes, ni de gendarmes ou de policiers qui viendraient présenter les drogues aux élèves ou aux autres professeurs. Ce type d’intervention ne propose aux jeunes qu’une information centrée sur le produit et sur les dangers des drogues. Cela a le grand désavantage de laisser dans l’ombre les motifs de consommation et de dépendance. Eléments pourtant les plus importants et les plus parlants pour les jeunes.

Pour aborder ces éléments, bien que vous ayez beaucoup de compétence, vous pouvez vous faire accompagner par notre équipe de prévention. En effet, comme pour d’autres conduites à risques, le débat s’ouvre rapidement sur l’attrait de l’interdit, les plaisirs inconnus, l’influence du groupe, le prestige du risque,…

N’oubliez pas que vous faites de la prévention chaque fois que vous ouvrez un dialogue constructif sur les thèmes de la santé, du plaisir, de la loi, du risque, des valeurs et des limites.

Quand c’est possible, intégrer l’information dans votre cours. Tâchez d’allier la dimension de l’objectivité (il est important que les élèves aient des réponses claires à leur questions) et une réflexion plus générale sur la santé.

La visée d’une cure de désintoxication est de faire en sorte que la personne ne soit plus dépendante physiquement de la substance qu’elle consommait. Ni plus, ni moins.

Une cure de désintoxication, aussi appelée sevrage, n’est d’ailleurs pas toujours nécessaire puisque tous les produits n’entraînent pas une dépendance physique.

Bien entendu, la personne peut saisir cette occasion pour interroger les causes qui l’ont poussée à (trop) consommer. Le séjour peut également être pour certains l’occasion de se mettre à distance du produit, du milieu où il consomme, mise à distance nécessaire et salutaire même si elle ne se révélera peut-être que provisoire.

Aussi, telle personne cessera effectivement durablement de consommer après sa cure, telle autre rechutera après s’être ménagé une pause, telle autre enfin aura décidé de commencer un travail psychologique et/ou sur lui-même avec un psychothérapeute afin de traiter sa consommation-symptôme.

La consommation de stupéfiants de la part d’un proche présente rarement une situation de danger, telle qu’elle nécessite l’appel aux forces de l’ordre.

Ne perdez pas de vue que le policier de quartier toujours prêt à rendre service reste un policier qui devra donner une suite (judiciaire éventuellement) à votre appel dont l’issue vous échappera complètement.

Peut-être en tant que parent vous sentez-vous en difficulté pour faire face à cette situation. Nombreux sont les parents qui sont désorientés par la consommation d’un fils ou d’une fille. C’est pourquoi il est souhaitable de ne pas rester seul à vivre l’anxiété que suscitent ces situations. Rechercher un interlocuteur de confiance (amis, parents,…) peut être aidant, vous pouvez aussi vous adresser à un service d’aide proche de chez vous (centre de guidance, planning familial).

Nous pouvons aussi en parler avec vous pour dégager ensemble différentes possibilités. 

Néanmoins, faire appel à la police est parfois nécessaire pour demander aide et protection dans certaines situations de danger.

Cela dépend de nombreux facteurs et ne se réalisera pas sans sa propre décision. Le traitement de la dépendance à l’héroïne est souvent long. Si la dépendance physiologique au produit (le fait qu’arrêter entraîne des symptômes physiques pénibles) peut être traitée relativement facilement (voir à ce sujet la question située plus loin sur la cure de désintoxication), il n’en est pas de même de la dépendance psychologique, parfois plus tenace.

Arrêter l’héroïne suppose que l’on veuille s’interroger sur les raisons qui ont présidé à la consommation de ce produit.

Ce questionnement se déploiera de préférence dans le cadre d’entretiens suivis avec un professionnel de la relation d’aide.

Bien souvent, un accompagnement social sera aussi nécessaire, il conviendra de mettre en place des points d’appui sur lesquels votre fils pourra compter pour se construire un autre projet de vie qui lui convienne.

Parfois, plusieurs rechutes peuvent survenir avant d’arriver à un arrêt définitif. Ces rechutes ne sont pas à considérer comme des échecs mais plutôt comme des étapes d’un long parcours, pour votre fils et pour ceux qui l’accompagnent.

Quant à vous, vous pouvez aussi le soutenir et l’aider, toutefois, chaque situation étant particulière, il est peut-être utile d’en parler ensemble.

La première chose a faire est de prendre du recul et de s’interroger sur les motivations liées à la consommation.en effet, souvent, les véritables raisons nous échappent. Ce travail peut être facilité avec une aide extérieure qui peut nous aider a reperer le pourquoi de notre consommation.

Il s’agira alors de trouver une autre manière de répondre à ce.s besoin.s.

Faire disparaître un mégot n’est pas sorcier.

Votre enfant a donc peut-être voulu vous faire passer un message. Il serait peut-être intéressant  que vous en ensemble, sans a priori ni accusation qui pourrait le mener à se braquer.

Il vous adresse sans doute avant tout une invitation au dialogue. Vous pourriez lui demander ce qu’il se passe actuellement dans sa vie, s’il s’est produit quelque chose récemment, etc.

L’adolescence, c’est l’age où la personne se cherche, ne se sent pas à sa place, questionne le discours des aînés, voire s’y oppose violemment (désarroi, angoisse et doutes ne sont pas le propre des adultes).

Ce moment se traduira selon chacun par diverses expériences. Ainsi, certains chercheront à prendre distance avec leur famille, ce sont ces « copains » que les parents ne connaissent pas.

Dans ces groupes, la consommation d’un produit peut constituer un signe d’appartenance au groupe. D’autres traduiront ce moment de l’adolescence par l’envie de changer de look, de ne « rien faire », etc.

Ceci indique que très souvent, et contrairement aux apparences, « la drogue » n’est pas centrale pour l’adolescent (e) qui en consomme et que ce qui est véritablement important, est la constitution de son identité spécifique. Répondre au « pourquoi » consistera à aller voir de ce côté-là.

Bien sûr une réponse aussi courte ne peut pas répondre à vos attentes par rapport à une question aussi complexe. C’est donc dans une relation de dialogue que l’ensemble des éléments particuliers à ce qui vous arrive et à ce que vous éprouvez pourra être pris en compte. Notre permanence téléphonique : 02 227 52 52.

D’abord, il n’y a pas d’âge à partir duquel il faudrait absolument parler des drogues, ni d’informations à transmettre absolument. Par contre, il ne faut pas non plus considérer ce thème comme un tabou et imposer le silence sur toute question à son propos. C’est un thème difficile, qui soulève de nombreuses questions mais qui n’est pas vraiment différent d’autres thèmes eux aussi difficiles à aborder entre parents et enfants (les relations sexuelles, la violence, l’argent,…).

Les adolescents portent souvent un regard critique sur le monde des adultes dont ils soulignent volontiers les contradictions.

Sur le plan de l’information et dans l’état actuel de la recherche scientifique, il est vrai que le cannabis est un produit moins toxique que l’alcool.

On peut aussi nuancer ce propos en précisant qu’un usage modéré de boisson alcoolisée n’est pas néfaste à la santé bien au contraire. De récentes études mettent en évidence, les bienfaits d’une consommation de 1 à 2 verres de vins par jour.

Le danger ne vient pas seulement du produit mais de l’usage que l’on en fait.

Par ailleurs, le danger lié à la consommation de cannabis se situe davantage du côté des conséquences pénales en cas d’interpellation par la police. (l’usage du cannabis est toujours interdit dans notre pays), et des sanctions possibles en cas d’usage en milieu scolaire.

Si l’interdiction de la détention et de l’usage du cannabis s’est imposée dans nos contrées pour des raisons économiques et culturelles, il n’en reste pas moins que cette interdiction existe toujours. Vous pouvez discuter avec votre adolescent des contradictions de notre société qui pousse à la consommation de produits (alcool, tabac, médicaments) qui sont aussi nocifs pour la santé.

Toutefois, pointer les contradictions n’autorise pas votre enfant à fonctionner selon sa propre loi et à ignorer la loi commune.

Si cela n’a pas de sens pour lui alors pourquoi ne pas lui proposer d’œuvrer pour changer la loi ?

Il y va aussi de la responsabilité des adultes de pouvoir soutenir en termes de projet les souhaits de changements énoncés par les jeunes.

En effet, ce n’est pas facile de parler des drogues car c’est un sujet qui touche à des questions sensibles d’interdit et de morale.

De plus, vous avez peut-être peur de lui parler d’un sujet qu’il ne connaît pas et, par là, soit d’aiguiser sa curiosité, soit de n’éveiller aucun intérêt. Dilemme.

Pour ces raisons, il est intéressant que la discussion porte sur des thèmes qui interpellent directement votre enfant. Comme par exemple l’image de soi, la consommation en général, le plaisir, l’importance et l’influence du groupe, le sens du choix des vêtements de telle ou telle marque, le plaisir de jouer aux jeux vidéo,…

Des points intéressants à aborder peuvent être : un vrai copain c’est qui pour toi?, jouer est-ce un plaisir ou une récompense ?, joue-t-on avant ou après avoir fait ses devoirs ?,…

Vous verrez que la discussion abordera, à travers ces thèmes, des raisons de fumer ou de prendre des drogues. Mais, grand avantage, sans aborder le sujet de front. Tous ces sujets et bien d’autres sont ceux qui offriront un esprit critique à votre enfant au moment où il sera confronté au tabac ou peut-être aux drogues.

Un jeune vous interpelle de façon directe. Il vous a choisi comme digne de confiance et il est important de lui répondre.

Vous pouvez l’aider à dire ce qui l’inquiète dans la consommation de son copain, mais discuter aussi avec lui pour comprendre de quelle façon il est concerné par la situation dont il vous parle. Vous pouvez également lui demander ce qu’il attend de votre écoute et de votre aide.

La façon dont vous allez accueillir ses questions concernant son camarade est une façon d’accueillir les siennes. A la fin de la conversation, proposez lui de continuer le dialogue en une autre occasion. Ainsi ce jeune se sentira soutenu ce qui est important dans des moments peut-être difficiles.

Cela arrive à tout le monde de manger du chocolat simplement parce que c’est bon et pas parce qu’on a faim. On le fait par plaisir car on aime le chocolat. Parfois, on est bien surpris d’avoir mangé plusieurs tablettes de chocolat sans avoir pu s’arrêter. Il peut même arriver qu’on en mange tellement qu’on en arrive à avoir mal au ventre. Alors, on s’en veut d’en avoir mangé autant et on se demande pourquoi on n’a pas pu s’arrêter.

C’est un peu la même chose avec la télévision : parfois, on la regarde trop et même des émissions qui ne sont pas pour nous et qu’on n’aime pas. Pourquoi est-ce si difficile à certains moments d’éteindre la télé ? Quand un copain ou une copine arrive et propose un jeu ou d’aller à la piscine, alors c’est plus facile d’éteindre la TV.

Par contre, quand on est tout seul et qu’on s’embête, il y a plus de chance qu’on continue à la regarder. La télévision nous occupe facilement. On ne fait aucun effort. De même, si on est triste ou fâché on va avoir moins facile à parler aux autres et la télévision nous servira à nous occuper, à nous cacher ou à rester loin. Si on est joyeux et content, on aura facile à aller discuter avec les amis ou la famille et on quittera facilement la TV ou internet.

Pour le chocolat, c’est un peu pareil. Ce qu’on aime, c’est le plaisir du chocolat. Quand on se sent seul ou qu’on est triste surtout. C’est dans ces moment-là que le chocolat va être important et qu’on aura plus de mal à arrêter. Si on mange du chocolat dans ces moment-là, on en a besoin et c’est ça qui est plus fort que le mal de ventre qu’on aura peut-être après.

Ce plaisir est surtout important quand on en a besoin, par exemple parce qu’on s’embête.

Prenons l’exemple du jour où une dent fait très mal. Alors, les parents donnent un médicament anti-douleur pour qu’on n’ait plus mal. Ce médicament n’a pas eu d’effet sur la dent mais sur la perception de la douleur. Celle-ci a diminué ou a disparu. C’est un peu comme cette histoire de chocolat ou de télévision quand on est tout seul ou qu’on est triste. Les consommer fait diminuer la sensation désagréable.

Les adultes consomment des produits-drogue pour des raisons variées. Beaucoup boivent du café le matin car cela les aide à se réveiller. Certains prennent des somnifères le soir car cela les aide à s’endormir. Il arrive à des travailleurs de se détendre après le boulot en buvant une bière. Parfois, fumer du cannabis aide certains à rigoler avec leurs amis. Pour d’autres, la cocaïne soutient la concentration dans leur travail quand la fatigue se fait sentir.

Les adultes consomment des produits-drogue parce que leurs effets les aident à quelque chose, ils remplissent ce qu’on appelle un besoin.

Le besoin rempli par le produit-drogue est toujours lié à l’activité mentale (ne plus ressentir une douleur, se réveiller, se détendre, s’endormir, se concentrer, etc.)

C’est comme quand on a mal aux dents. On prend un médicament anti-douleur pour ne plus avoir mal. Mais après un temps le médicament ne fait plus d’effet et on a de nouveau mal. Alors, si on ne va pas chez le dentiste, on a envie de reprendre un nouvel anti-douleur. C’est pareil pour les autres produits-drogue : le café nous réveille le matin mais demain matin, nous en aurons encore besoin. Le somnifère va m’aider ce soir mais j’en aurai encore besoin demain soir.

Bien sûr, le plus souvent, on a d’autres manières de répondre à nos besoins. On peut prendre une douche bien froide pour se réveiller, compter les moutons pour s’endormir ou raconter quelques bonnes blagues pour rire avec les amis.

De manière générale, on va prendre un produit-drogue car il répond au besoin qu’on a à ce moment-là. Le produit-drogue est consommé car il est assez rapide. Les autres solutions à nos besoins prennent souvent plus de temps (apprendre des blagues pour rire, compter les moutons pour dormir…), sont parfois désagréables (prendre une douche froide pour se réveiller…) ou sont désagréables et prennent du temps (prendre un rendez-vous chez le dentiste pour se faire soigner la dent).

Ce qui serait vraiment super, c’est quelque chose qui réponde à nos besoins pour toujours. Pour cela, on doit se demander pourquoi on a si souvent mal aux dents, pourquoi on est si fatigué le matin, qu’est ce qu’on a en tête qui nous empêche de dormir ou pourquoi on veut tellement faire rire nos amis.

Si on en prend un produit-drogue pour oublier qu’on se sent mal ou qu’on est seul, c’est la même chose que la rage de dents. Quand l’effet de ce produit sera terminé, on se sentira de nouveau mal ou tout seul car on ne se sera pas intéressé aux causes.

En effet, on nous a dit plein de fois que fumer est très mauvais pour la santé. Mais on nous avait dit aussi de ne pas manger trop de chocolat. Mais parfois on se dit« tant pis pour le mal au ventre » quand le plaisir du chocolat est trop important.

En ce qui concerne les cigarettes, plein de motivations existent. Parfois, ce sont des grands qui fument dans la cour de récré et ils sont vraiment trop cool. On veut tellement être comme eux. Un copain fumait dans une autre école où personne ne fumait. Lui, il avait sans doute besoin de se distinguer des autres, de paraître différent. Sur le moment, bien sûr, on ne se rend pas compte qu’on fume pour leur ressembler ou être différent. Par exemple, on dit qu’on fume car on aime l’odeur et le goût du tabac.

Pour certaines personnes, le besoin rempli par les cigarettes est tellement important que l’avertissement pour la santé n’a pas d’effet. Si la cigarette répond à leur besoin, si leurs amis les considèrent avec plus de respect par exemple, ou, comme pour ce copain, comme quelqu’un de différent et bien alors ils auront envie de continuer à fumer.

Quand on commence à fumer pour paraître plus âgé, la cigarette peut parfois remplir cette fonction de paraître cool. Elle nous donne ce qu’on appelle de l’assurance face aux autres. C’est comme si on devient quelqu’un qui a quelque chose que les autres n’ont pas : un signe, un écusson, une indication qui montre à tout le monde qu’on est un grand, sûr de lui, intelligent, etc.. Par exemple, ça peut aider à parler devant les autres.

Après, quand on devient adulte, il arrive que certains continuent d’associer tellement fort la cigarette avec leur coté cool, leur assurance qu’ils détestent se retrouver sans cigarette. On a trop l’impression de se retrouver bête, pas cool du tout, sans assurance si on ne fume pas.

Pour d’autres fumeurs, le tabac a aussi un effet direct qui vient d’une substance précise : la nicotine. Ce produit stimule le coeur et l’attention. Cette stimulation peut aider à être plus concentré mais elle peut aussi aider à mieux contrôler la mauvaise humeur ou la colère. Plutôt que d’être en colère, certaines personnes préfèrent fumer.

Avoir une bonne santé, ce n’est pas seulement ne pas avoir de maladie, c’est aussi avoir des amis, être reconnu comme quelqu’un dans nos différents groupes. On dit être bien intégré socialement. Cette bonne intégration est très importante pour nous les humains, nous la recherchons avec une très forte motivation. La peur de certaines maladies est souvent beaucoup moins forte.

Donc, quand des personnes fument cela signifie que leur besoin rempli par la cigarette (être cool, avoir de l’assurance, ne pas être de mauvaise humeur, être concentré, etc.) est plus important que la peur de la maladie liée au tabac.

Quand un produit-drogue est interdit, c’est un peu comme quand on nous dit qu’il est mauvais pour la santé. Quand papa, maman ou mon professeur nous interdisent de faire quelque chose et qu’on le fait quand même c’est parce que c’est très important pour soi. Quand on copie sur son voisin, on sait bien qu’on risque une punition. Mais on sait aussi que si on rate cette interro, la situation serait pire.

Si on consomme un produit-drogue interdit c’est souvent pour éviter quelque chose de pire que la punition que la police pourrait infliger. Par exemple, certains commencent à fumer du cannabis pour ne pas rester des quidams invisibles, devenir quelqu’un de fort aux yeux des filles. Pour eux, c’est mille fois plus important que d’être puni par ses parents ou d’avoir une amende de la police.

La motivation à consommer des produits-drogue interdits peut être pour certains tellement importante que la punition (même aussi forte que la prison) n’est pas toujours un frein.

Non, pas forcément. Repensons au mal de dents : si on fini par aller chez le dentiste pour qu’il soigne les dents, alors on n’a plus mal et on n’a plus besoin de prendre le médicament ou l’aspirine. Par contre, si on ne va pas chez le dentiste parce qu’on a peur qu’il fasse mal, les dents continueront à faire de plus en plus mal. On aura donc besoin de prendre de plus en plus souvent des médicaments pour ne plus avoir mal.

Pour les drogues, c’est un peu la même chose. Comme on l’a dit tout à l’heure, quand on a un besoin important comme par exemple se réveiller le matin, soit on prend un produit-drogue comme le café ou le coca ou on trouve une autre façon de se réveiller comme prendre une douche bien fraîche. Donc, on peut penser à d’autres manières pour ne pas toujours prendre ce même produit. Parfois, certaines personnes ne trouvent pas d’autres manières de répondre à leur besoin, elles n’ont que cette manière-là. On dit alors que ces personnes sont dépendantes du produit en question pour répondre à ce besoin. On est dépendant quand on n’a qu’une seule manière de répondre à un besoin.

On peut aussi réfléchir à la raison pour laquelle on est si fatigué le matin : qu’est-ce qui pèse si lourd au point de ne pas avoir envie de se lever ? Cette façon de faire est la plus intéressante mais ce n’est pas toujours facile. Par exemple, pour certains fumeurs c’est pas facile de se dire que c’est grâce aux cigarettes qu’ils se trouvent cool. On préfère penser que notre assurance et nos qualités en général viennent de nous.Pour certains, il leur arrive de fumer un joint parce qu’ils sont trop mal en allant à l’école. Par exemple, parce qu’ils sont harcelés par un plus grand. Fumer ce joint les détend et les aide à y aller. Quand l’école est devenue moins horrible pour eux parce que l’élève harcelant a été exclu, ils n’ont plus eu besoin de ce produit-drogue et ils ont arrêté.

Le fait de continuer ou non à prendre un produit-drogue dépend donc de notre besoin. D’une part, en fonction des aléas de nos vies, ce besoin se maintient-il, se développe-t-il ou disparait-il? D’autre part, quels autres moyens ai-je à ma disposition pour répondre à ce besoin ?

Tout d’abord, il faut savoir qu’il n’est pas toujours facile d’aider quelqu’un car cette personne peut refuser l’aide qu’on lui propose. Par exemple, demander de l’aide est, pour certaines personnes, un signe de faiblesse.

Il arrive aussi que l’aide qu’on propose se trompe d’objet. Par exemple, si on propose à certains consommateurs de produits-drogue de les aider à arrêter leur consommation. C’est un peu comme si on proposait à la personne qui prend des anti-douleur car elle souffre d’une rage de dents de l’aider à ne plus prendre ces médicaments ! Cette personne considère qu’elle a besoin de ces médicaments et il y a donc beaucoup de chance qu’elle refuse ce type d’aide.

Pour celui qui a un besoin (comme éviter la rage de dent, le besoin de faire grand, la peur de l’école, la difficulté de déclarer son amour, etc.) l’aide qu’il a trouvé c’est le produit-drogue qui la donne. La personne a souvent peur qu’on l’empêche de prendre ce produit-drogue, alors elle refuse l’aide.

Le plus important quand on veut venir en aide à quelqu’un dans cette situation, c’est de lui faire comprendre :  » je suis là et je ne te juge pas « 

Il faut que la personne sache qu’on est là sans qu’on lui dise directement que c’est pour l’aider. Il faut qu’elle se rende compte qu’on est là non pas par curiosité ou pour faire un jugement mais parce qu’elle compte pour nous tout simplement. Pour le montrer il faut s’intéresser à ce que vit cette personne. C’est par là qu’on comprendra le véritable besoin qui doit être rempli (grandir, avoir une parole reconnue, être valorisé, oser parler à son chef, son père, son amour, etc.) et en lui demandant ce qu’on peut faire pour lui par rapport à ce besoin.

Juger quelqu’un est souvent injuste car on ne connaît généralement que peu de chose des autres personnes. Nous risquons de juger à partir d’un seul aspect de leur personnalité et d’ignorer tout le reste. Bien souvent l’étiquette que nous collons par notre jugement suit cette personne toute sa vie. Ce n’est pas parce que tu n’as pas bien étudié une leçon que l’on doit te coller l’étiquette « mauvais élève ». Cette étiquette serait fausse. De même, ce n’est pas parce que tu bavardes une fois que tu es un élève bavard.

D’untel on dira « c’est un drogué » ou « c’est un voleur » à cause d’un seul fait qu’on connaît ou même parfois à cause d’une rumeur qui n’est pas toujours vraie. D’autre part, cette personne peut changer même longtemps après. Coller une étiquette sur quelqu’un n’aide pas ce dernier car c’est comme quand le professeur te considère comme bavard alors que tu n’as bavardé qu’une fois. Dans ce cas, et bien, dès qu’il entendra du bruit il pensera que c’est toi. Donc, dans la tête de ton professeur, tu seras de plus en plus bavard, même si ce n’est pas vrai.

Mais coller une étiquette sur quelqu’un peut être bénéfique si celle-ci est positive. D’un côté, il y a toutes les étiquettes négatives mais de l’autre côté, il y a aussi toute une série de bonnes étiquettes comme par exemple l’étiquette de “la plus sympathique”. Mais même s’il s’agit d’une bonne étiquette, celle-ci peut être fausse.